攜手營創(chuàng)賽——“營創(chuàng)校園嘉年華”，欖菊現(xiàn)身校園，潮流線下互動(dòng)使傳統(tǒng)國貨品牌形象成功煥活。碧生源零距離走進(jìn)學(xué)生群體，創(chuàng)意集市刷頻校園話題。柒牌開啟校園青春窗口，以獨(dú)特形象現(xiàn)身玩轉(zhuǎn)00后年輕市場(chǎng)。伊貝詩扎根00后校園，百位校園大使青春集結(jié)種草Z世代。開學(xué)季倒計(jì)時(shí)，你的校園品牌營銷準(zhǔn)備好了嗎？

年輕化營銷錨點(diǎn)在校園

隨著00后消費(fèi)力量的不斷崛起，企業(yè)年輕化營銷已經(jīng)升級(jí)為戰(zhàn)略布局，營銷想要對(duì)準(zhǔn)年輕人第一步就是要找到年輕人。而校園則是最原生、最多元、最集中的年輕生力軍所在，所以大學(xué)是品牌傳播不可或缺的重要陣地。而在大學(xué)中，開學(xué)季又是一個(gè)特殊節(jié)日般的存在。

開學(xué)季是品牌推廣的借勢(shì)黃金期，品牌年輕化的塑造季。各大品牌使出渾身解數(shù)，渴望在開學(xué)季這場(chǎng)熱潮中分得一杯羹，但總是竹籃打水一場(chǎng)空，在短暫的數(shù)據(jù)激增后，卻得不到大學(xué)生的心智認(rèn)同，最終只得默默退出高校市場(chǎng)。所以，品牌更應(yīng)注意的是如何借開學(xué)季進(jìn)行深入年輕人心智的營銷而非促銷，如何借開學(xué)季營銷助力自己的品牌年輕化。一個(gè)好的開學(xué)季營銷應(yīng)具備以下特點(diǎn)：

1. 全方位全渠道的品牌觸達(dá)

18-24歲的年輕消費(fèi)者作為新生代消費(fèi)主力軍，多在社交媒體上活躍與獲取品牌信息，于是很多品牌的營銷活動(dòng)也從電視廣告等傳統(tǒng)渠道轉(zhuǎn)戰(zhàn)社交媒體。全方位全渠道的將品牌觸達(dá)消費(fèi)者，深入年輕人心智，線上線下齊發(fā)力，更好地將品牌信息傳達(dá)給年輕消費(fèi)者。

2. 注重“品牌參與感”

“品牌參與感”也是學(xué)生用戶購買品牌產(chǎn)品的重要原因。最直接的就是參與品牌發(fā)起的話題活動(dòng)，或是點(diǎn)贊、評(píng)論品牌相關(guān)內(nèi)容。這些都是能讓學(xué)生用戶有“品牌參與感”的場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生用戶的品牌體驗(yàn)感和認(rèn)同感。

3.與用戶進(jìn)行年輕豐富的互動(dòng)形式，建立深度情感鏈接

如今，以移動(dòng)端為主的平臺(tái)整合傳播逐漸被品牌所推崇，不少品牌熱衷于線上平臺(tái)的話題宣傳與品牌推廣。但是，線下實(shí)景內(nèi)容打造所散發(fā)的魅力依然不可忽視。確立開學(xué)季主題，穿插年輕人的游戲、演出等活動(dòng)環(huán)節(jié)，結(jié)合流行的線下市集、愿望商店等元素，整合線上線下，與用戶建立深度的情感鏈接，賦能品牌長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

“營創(chuàng)校園嘉年華”是誰？

中國大學(xué)生營銷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽是由創(chuàng)意星球網(wǎng)主辦、天津托納企業(yè)管理咨詢有限公司承辦的大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)比賽。項(xiàng)目主要將企業(yè)現(xiàn)存年輕化營銷需求設(shè)置為高校賽事體驗(yàn)，從而將學(xué)生群體從品牌體驗(yàn)巧妙轉(zhuǎn)化為品牌共創(chuàng)，使品牌在傳播中真正實(shí)現(xiàn)在年輕中的深度厚植。

在規(guī)模上，營創(chuàng)賽現(xiàn)已覆蓋全國33個(gè)省市自治區(qū)（含港澳臺(tái)），參賽學(xué)校達(dá)1240所，涉及學(xué)院也達(dá)2578個(gè)，參賽率超過80%；獨(dú)有的社會(huì)媒介與校園媒介的雙線傳播，全媒體矩陣化傳播覆蓋廣泛，有效提高品牌的曝光度與知名度。

營創(chuàng)校園嘉年華作為營創(chuàng)IP系列三大主打之一，是由“營創(chuàng)賽”牽頭聯(lián)合重點(diǎn)院校組織的校園線下大型活動(dòng)。活動(dòng)全年兩季，開展時(shí)間集中在6月畢業(yè)季與9月開學(xué)季，活動(dòng)周期為1-3天?；顒?dòng)內(nèi)容涵蓋校園戶外音樂節(jié)、營創(chuàng)愿望交換商店、營創(chuàng)市集、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)成果展示、品牌入駐等一系列板塊。通過以00后熱愛的活動(dòng)形式如校園演出、游戲互動(dòng)來直接觸達(dá)年輕群體，搭建連接大學(xué)生與品牌的機(jī)會(huì)，品牌青年口碑升級(jí)，形成強(qiáng)有力的場(chǎng)景閉環(huán)。

在開學(xué)季這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)日營銷點(diǎn)上，營創(chuàng)賽攜營創(chuàng)校園嘉年華橫空出世。在深度洞察年輕消費(fèi)者市場(chǎng)之后，立足于學(xué)生用戶的心智需求，從落地校園活動(dòng)為切入點(diǎn)，結(jié)合線上到線下內(nèi)容的深度傳播、品牌聲量的持續(xù)發(fā)酵，讓品牌“年輕力”實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)品到品牌的多點(diǎn)觸達(dá)，助推品牌帶來年輕價(jià)值。

“營創(chuàng)校園嘉年華”能解決品牌什么問題？

1. 品牌深度觸達(dá)最活力的年輕消費(fèi)群體

比起傳統(tǒng)的線上產(chǎn)品宣傳，營創(chuàng)校園嘉年華的線下活動(dòng)讓更多年輕群體近距離觸達(dá)品牌，借開學(xué)季直接將品牌產(chǎn)品融入大學(xué)校園。擴(kuò)大品牌在青年群體中的知名度，品牌深植學(xué)生內(nèi)心，讓青年群體對(duì)品牌有固定認(rèn)知。線下的產(chǎn)品體驗(yàn)更為直觀，更便于青年群體對(duì)產(chǎn)品內(nèi)容的了解，從而引發(fā)持續(xù)關(guān)注及購買。

2. 落地校園，助力品牌全渠道滲透

形成線上+線下營銷傳播鏈路，以線下校園活動(dòng)反哺品牌線上端口。品牌走進(jìn)校園可以即時(shí)捕捉潛在消費(fèi)者的特點(diǎn)，增強(qiáng)品牌在校園營銷中的曝光量，讓傳播精準(zhǔn)地觸達(dá)目標(biāo)人群，獲取消費(fèi)潛力巨大的校園市場(chǎng)，推進(jìn)品牌年輕化。另外，還可以打造青年品牌日，引導(dǎo)其至品牌私域池互動(dòng)，無形中獲得品牌專屬“校園大使”。構(gòu)建品牌社群矩陣，深度垂直青年市場(chǎng)，強(qiáng)化品牌歸屬感。從品牌效應(yīng)到線上線下聯(lián)動(dòng)體驗(yàn)，促成學(xué)生用戶轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了完美的營銷閉環(huán)。

3.玩轉(zhuǎn)年輕，助力品牌實(shí)現(xiàn)內(nèi)容共創(chuàng)

內(nèi)容是每個(gè)品牌溝通用戶的直接橋梁，00后是否會(huì)喜歡這個(gè)品牌、是否會(huì)購買這個(gè)品牌的產(chǎn)品，都與品牌的傳播內(nèi)容直接相關(guān)。營創(chuàng)校園嘉年華通過落地校園營造機(jī)會(huì)讓學(xué)生用戶與品牌一起共創(chuàng)內(nèi)容，借游戲互動(dòng)、話題互動(dòng)、產(chǎn)品互動(dòng)等年輕人感興趣的形式吸引學(xué)生用戶一起為品牌產(chǎn)品進(jìn)行“年輕”的內(nèi)容共創(chuàng)，滿足了00后年輕消費(fèi)者個(gè)性化、多樣化的消費(fèi)需求，構(gòu)建和00后年輕消費(fèi)者溝通的品牌語言，利用開學(xué)季實(shí)現(xiàn)品牌認(rèn)知在00后年輕群體間的全新打造。

年輕就要“營”在開學(xué)季：

開學(xué)季如同一個(gè)潛在年輕消費(fèi)群體的流量入口，借此機(jī)會(huì)通過線上線下結(jié)合展示自己的品牌，可以讓更多年輕受眾感知到品牌自身的年輕化態(tài)度。營創(chuàng)賽秉承謹(jǐn)慎態(tài)度與微妙巧思的創(chuàng)意活動(dòng)形式，在開學(xué)季這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)，致力于研發(fā)創(chuàng)新品牌青年事件。營創(chuàng)賽攜營創(chuàng)校園嘉年華將進(jìn)入全國更多院校，令品牌、院校、學(xué)生三方聯(lián)動(dòng)，使品牌更加貼近青年群體，助力產(chǎn)學(xué)研一體化互動(dòng)。讓年輕人影響年輕人，讓年輕人搞定年輕人，營創(chuàng)賽助力品牌搶位00后第一消費(fèi)品牌認(rèn)知，年輕營銷就該“營”在開學(xué)季！

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