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原標(biāo)題：別讓留守兒童在手機(jī)里迷失

如今村莊里，很難看到孩子們嬉戲打鬧、肆意奔跑的身影，吸引他們的要么是“網(wǎng)紅直播”，要么是游戲畫面……

《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》評(píng)論說，留守兒童沉迷手機(jī)，有一種更深遠(yuǎn)的影響在不經(jīng)意間蔓延——農(nóng)村孩子原有的“社會(huì)化”方式被重構(gòu)，各玩各的，缺少交流，老師們甚至搞不清孩子在想些什么。點(diǎn)亮留守兒童的精神世界，重新喚醒他們對(duì)周圍親朋好友、一草一木及所有“真實(shí)的”鄉(xiāng)村生活的熱愛，實(shí)現(xiàn)人格培養(yǎng)和社會(huì)化塑造，更好融入社會(huì)，要做的還有很多。（嘉湖整理）

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