潮新聞客戶端 記者 金丹丹 通訊員 孟繁卉 李影
今天(7月5日),杭州的六年級畢業(yè)生們都在進(jìn)行一場測試——七年級新生素質(zhì)測試。
(資料圖片)
新生素質(zhì)測試,可以說是孩子進(jìn)入初中的首場考試,所以不少小升初的老父親老母親都很緊張。
雨中送考,老父親老母親有意外收獲
上午7點(diǎn)15分,晨媽和兒子就來到了初中學(xué)校門口。
“早上8點(diǎn)開始測試,要提前30分鐘到,早上又下雨,怕遲到,我們就提前來了?!背繈屨f,這是孩子第一次來初中學(xué)校,自己有點(diǎn)激動(dòng),也挺緊張,“聽說素質(zhì)測試比畢業(yè)考要難不少,第一次在初中的測試,還是希望他能好好發(fā)揮?!?/p>
晨媽告訴記者,兒子的成績中上,小升初直接選了家門口的公辦學(xué)校,打算三年后拿分配生資格。她翻出兒子素質(zhì)測試的安排——8:00開始第一場,語文1小時(shí),英語半小時(shí);9:50開始第二場,數(shù)學(xué)1小時(shí),科學(xué)半小時(shí);11:20還有半小時(shí)的問卷調(diào)查。
為了準(zhǔn)備這次的新生素質(zhì)測試,晨媽幫兒子做了不少準(zhǔn)備?!拔覀兞昙壠谀┛荚?月26日就結(jié)束了,但不敢放松,因?yàn)樗刭|(zhì)考關(guān)系分班,更重要?!背繈屨f,數(shù)學(xué)和科學(xué)是兒子的弱項(xiàng),所以找了前幾年各區(qū)的素質(zhì)考卷,每天上下午各刷一張。她表示,身邊的小升初家長為了素質(zhì)測試都很“卷”,還有給孩子報(bào)“素質(zhì)測試”輔導(dǎo)班的,打算突擊一下,拿一個(gè)好成績。
為了保持好狀態(tài),昨天晚上,8點(diǎn)剛過,晨媽就催著兒子洗澡睡覺。“早上6點(diǎn)半醒的,我已經(jīng)做好豐盛早餐等著了。他說睡得還好,但早飯沒吃多少,測試結(jié)束要快12點(diǎn)了,擔(dān)心能量不夠?!?/p>
家長方女士早上6點(diǎn)不到就醒了,在廚房給女兒張羅早飯。“我們搖中了心儀的民轉(zhuǎn)公學(xué)校,家里過去還是稍微有點(diǎn)路的,我跟女兒說,和爸爸一起開車送你去吧。結(jié)果女兒表示,昨天就和小伙伴約好了,要自己地鐵過去,而且算好了時(shí)間,自己預(yù)留了半個(gè)小時(shí)路上時(shí)間?!狈脚空f,自己又感慨又驚喜,自己還把女兒當(dāng)成不靠譜的小寶寶看待,沒想到女兒已經(jīng)悄悄長大了,會(huì)自己安排了。
家長徐女士告訴記者,她剛剛經(jīng)歷了超級焦慮的一周。女兒成績很不錯(cuò),本來是憋著一股勁要在素質(zhì)測試上好好發(fā)揮的,沒想到期末考后,突然感冒發(fā)燒?!盁藘商欤瞬皇娣矝]法復(fù)習(xí)。孩子很要強(qiáng),還哭了好幾次。我剛開始心態(tài)也崩了,做了好幾天的心理調(diào)適,最重要的是身體健康,好好調(diào)整心情,就當(dāng)成是初中的第一個(gè)挑戰(zhàn)吧?!?/p>
素質(zhì)測試有新調(diào)整,多所學(xué)校推出豐富體驗(yàn)活動(dòng)
每年的七年級素質(zhì)測試,基本上都會(huì)在7月5日進(jìn)行。
新生素質(zhì)測試一般考語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門課,大部分初中都會(huì)采取各區(qū)統(tǒng)一命題的卷子,主要是對學(xué)生小學(xué)階段基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的摸底,不涉及初中知識內(nèi)容,全面對學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、綜合水平進(jìn)行摸底測試。新生素質(zhì)測試也是初中老師提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況的方法之一,對分班有參考作用,所以也被很多家長稱為“分班考”。
記者了解到,今年,上城區(qū)的素質(zhì)測試時(shí)間作了調(diào)整,從原來的半天變?yōu)橐惶?,每門課的測試時(shí)長比往年有所增加,比如語文和數(shù)學(xué)從往年的60分鐘變?yōu)?0分鐘,英語和科學(xué)從30分鐘變?yōu)?0分鐘,時(shí)長上和小學(xué)四到六年級的期末測試時(shí)間一樣,讓學(xué)生們在測試時(shí)更從容,也讓學(xué)生有更多時(shí)間了解初中學(xué)校。
記者了解到,因?yàn)樯铣菂^(qū)初一的萌新們要在學(xué)校一天,多所初中學(xué)校都精心準(zhǔn)備了午餐,還安排了豐富的校園體驗(yàn)活動(dòng)。
杭州市錢江外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校在中午開放了錢江宋韻館和小方回春堂兩大特色場館。午餐后,同學(xué)們參觀了錢江宋韻館,欣賞了精美的瓷器和甲骨文,又來到了學(xué)校的百草園和小方回春堂中醫(yī)藥文化實(shí)踐教室感受中醫(yī)藥文化。
學(xué)校的后勤部門特別準(zhǔn)備了夏日涼飲——薄荷檸檬蜂蜜茶和紅豆綠豆湯。食堂除了中餐外,還特別加了西餐菜肴,讓孩子們提前感受學(xué)校的中西餐飲食文化特色。老師們還帶孩子們在校園里提前了解特色“私人訂制”特長類課程。
校長趙骎表示,往年的素質(zhì)測試是半天,時(shí)間緊,強(qiáng)度大,這次調(diào)整為一天,孩子們在測試時(shí)有更充足的時(shí)間思考,更從容,也能更好呈現(xiàn)知識的掌握情況和學(xué)科素養(yǎng)。
“和小學(xué)期末測試幾乎一樣的時(shí)間設(shè)置,可以減緩學(xué)生和家長的焦慮,減輕學(xué)生的壓力。從心理層面,學(xué)生更適應(yīng)現(xiàn)在的時(shí)間長度,讓學(xué)生更順利從小學(xué)過渡到初中。這次的調(diào)整,也讓學(xué)生有更多時(shí)間了解初中學(xué)校。學(xué)生與老師和伙伴有更多的時(shí)間相處,體驗(yàn)初中的一日在校生活,和新的伙伴一起學(xué)習(xí)、用餐,在校園的特色場館里研學(xué)......小升初的這次體驗(yàn)更充分,更有利于建立孩子對未來學(xué)習(xí)的憧憬和向往?!?/p>
杭州市夏衍初級中學(xué)在午休時(shí)間安排了校園文化展示活動(dòng)。
午飯后,老師們和學(xué)長學(xué)姐志愿者帶新初一的同學(xué)們參觀校園,去圖書館閱讀,參觀學(xué)校文化墻,到學(xué)校特色小劇場,書法、美術(shù)、創(chuàng)客等專用教室了解學(xué)校的特色課程和豐富的社團(tuán)活動(dòng)。
學(xué)校的至味學(xué)社等學(xué)生特色社團(tuán)的負(fù)責(zé)人也在現(xiàn)場,介紹各自社團(tuán)的活動(dòng)安排,歡迎新同學(xué)們加入。
射箭是夏衍初級中學(xué)的特色課程,在上下午的休息時(shí)間,老師們還帶著孩子們分批來到射箭場館參觀了解,并現(xiàn)場體驗(yàn)。
中餐是學(xué)校精心準(zhǔn)備的,大廚們特別燒了人氣高的幾個(gè)菜——洋蔥蒜薹牛柳、豆芽粉皮、榨菜肉絲蛋花湯。學(xué)校的校長團(tuán)隊(duì)還來到了教室,給孩子們打飯,一起共進(jìn)午餐。
素質(zhì)測試有什么作用
很多家長表示,自己對這場素質(zhì)測試很緊張,萬一孩子沒發(fā)揮好該怎么辦?
多位初中老師表示,大家不要過于焦慮。
一位初中分管教學(xué)的副校長表示,這場新生素質(zhì)測試,是對新初一學(xué)生的一個(gè)“摸底”,由區(qū)里統(tǒng)一出卷,統(tǒng)一批卷,更公平公正。一方面可以通過素質(zhì)測試了解學(xué)生知識、能力的基本情況,另一方面也是作為初一分班的一個(gè)依據(jù)。
不過,這個(gè)分班,不是分快慢班,而是平行分班,按照學(xué)生的學(xué)業(yè)水平情況進(jìn)行“蛇形分班”。這是目前比較受到認(rèn)同的平行分班方法,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平分布較為均衡。
不管是小學(xué)還是初中,對這場新生素質(zhì)測試都很重視。對小學(xué)來說,這是檢驗(yàn)六年教學(xué)的一個(gè)重要評價(jià)依據(jù),對初中來說,從測試中了解學(xué)生的起始狀態(tài),到初三畢業(yè),看看學(xué)生學(xué)業(yè)成績的增量,可以評估初中三年的教學(xué)成果。
一位初中班主任老師表示,對老師們來說,新生素質(zhì)測試也是老師們了解學(xué)生情況的途徑之一,這也是一個(gè)“參照標(biāo)準(zhǔn)”,看看學(xué)生在三年中是否有進(jìn)步。
“對孩子來說,素質(zhì)測試成績好,可以樹立信心,從而進(jìn)入良性循環(huán)?!币晃怀踔欣蠋煾嬖V記者,不過,老師們也不會(huì)太看重這次摸底成績,“我們更在意學(xué)生在初中三年中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣。欣賞學(xué)習(xí)興趣濃厚、善于交流、勇于挑戰(zhàn)的孩子。”
一位初中班主任老師透露,素質(zhì)測試的考題很“素質(zhì)”,題目比較活,考察學(xué)生的綜合能力,這樣的導(dǎo)向也是為了避免給孩子機(jī)械刷題。“孩子和家長都要認(rèn)真對待這場測試,但也不需要緊張、焦慮,給孩子壓力、增加課業(yè)負(fù)擔(dān)?!?/p>
初中“第一考”考砸了,有可能在三年后“逆襲”嗎?
一位資深班主任老師表示,在新生素質(zhì)測試中成績優(yōu)異的同學(xué),有很大一部分能一直保持學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢,但有個(gè)別學(xué)生的變化還是挺大的,從上游退步的學(xué)生也有,一般是學(xué)習(xí)態(tài)度不佳、學(xué)習(xí)方法上有偏差、心理素質(zhì)欠佳的孩子。
當(dāng)然,“第一考”不如人意的學(xué)生,在后來逆襲的也大有人在。
一位初三班主任老師透露,班里有好幾位學(xué)生,新生素質(zhì)測試表現(xiàn)平平,有的是后30%,但在三年中不斷突破自我,內(nèi)驅(qū)力很強(qiáng),到初三變得很優(yōu)秀,有多位初一時(shí)平平無奇的孩子在初三拿到了重高分配生名額。
“學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法正確、目標(biāo)明確并愿意堅(jiān)持不懈努力的孩子,往往在三年中會(huì)變得越來越優(yōu)秀。不要太在意過去的成績,向前看,孩子的潛力很大,激發(fā)了內(nèi)驅(qū)力,會(huì)越來越優(yōu)秀?!?/p>
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